

4、家校联动各司其职,有效预防学生心理健康问题,对有需要帮助的学生及时提供帮助。

1、情绪的定义:思维活动(想法)引起神经系统的紧张,被大脑所觉察,并描述出来,称为情绪反应;
2、情绪的来源:想法没有经过真正的思考 (理性思考),就在使用;情绪是客观存在,主观产生、想法参与的结果;
3、情绪的意义:情绪只是一种信号,是没有学会理性思考的结果,心灵不自由的表现;
4、情绪的四个走向:转化为生理问题;转化为行为问题;转化为比较严重的心理问题;转化为精神病症状;
5、有效处理情绪:学会理性思考,恢复心灵自由。


(1)自己情绪稳定
(2)能够倾听他人
(3)懂得适当提问


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