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育儿有道 | 育儿师的生活点滴,教你读懂孩子

    人的意志并不总是万能的,因为笑声和泪水会随着那产生这些东西的激情接踵而来,最真诚的人最不能控制它们。

——但丁

    当我们试着教我们的孩子们如何生活时,我们的孩子在教我们生活是什么。

–Angela Schwindt

【聊聊“坚持”】

昨晚,因为洗漱完毕之后,爸爸心血来潮带哥俩看了一个时长两小时的电影,准备睡觉时已经十一点半了。

这个时间,即使是在周末,也足够令我和发哥有丝丝火苗在心里上串下跳的,若是再加上哥俩打打闹闹稍加磨蹭,没有利索地上床看书睡觉,丝丝火苗就有可能瞬间长胖成熊熊烈火。这个时候,一个“懂事”的娃,马上麻溜地爬上床,才是明智之选,还最好是秒睡。

可是,下图这个家伙啊,先是缠着正在看书的哥哥讲一个什么悄悄话,自己挑好要看的故事书后,看妈妈还没来讲故事,就光脚跑到门口,要爬一次门框。(因为是爸爸抱过来的,没有鞋子在房间)

爸爸看到了说:“莱恩,你光脚了,快回去床上。”(这两天莱恩有点咳嗽,爸爸担心光脚会加重咳嗽)

莱恩拒绝,想继续爬。被爸爸抱回床上,让他自己换衣服。

爸爸转身出房间,莱恩跟着又到了门口,又被爸爸连说带哄放回床上。

期间莱恩用了好几种方法,比如一脚踩一个空盒子当鞋;一脚踩一本书;用脚尖踮起来快速走;用枕巾垫着脚走……(目的证明我不是光脚的,我是“穿鞋”的)

爸爸的宗旨是: 你咳嗽了,光脚会严重,对身体不好,现在是睡觉时间了,不能爬门框……

如此三四次,爸爸从好好说逐渐升级为威胁。高压下的莱恩委屈地跑回床上,把自己整个面朝下地摔在被子上,沉默不吭声了。

这时候,在一旁“看热闹”的老妈如果再不介入,就显得很不厚道了。(注意:教科书式的示范动作来了)

妈妈抚摸莱恩的后背,说,“莱恩,妈妈看到你特别特别想练习一次爬门框。”

莱恩点点头,很用力的那种。

妈妈:“妈妈也看到,为此你做出了好几次努力,开动你的小脑袋想了三个办法,想让爸爸看到,你可以是不光脚去到门口的。”

莱恩开始带着哭腔说“嗯”。

妈妈把他抱起来,拥在怀里:“是的,宝贝,你很很努力地坚持着,可是爸爸只看到了光脚有可能会加重你的咳嗽,没有看到你为爬门框想的各种办法,你感到有些委屈和无力……”

话还没说完,莱恩“哇”地大哭,一口气好一会儿才上来。

旁边的爸爸立马换脸、道歉、认可和鼓励,PD爸爸秒现身,结果就是下图这般,满足又得意地完成了他的爬门框练习,还获得了爸爸一次飞高高鼓励。

——慧苑心理咨询师 定平 家庭生活一瞥

感受

1、很多时候,我们会苦于如何培养孩子“坚持”

的品质,却不自觉地在日常生活中人为阻断了孩子自我发展“坚持”的机会。

2、坚持与专注,我理解为两个相辅相成的并肩同行者,缺一不可。

3、看见,看见成人眼里的孩子,更要看见孩子眼里的孩子。我们成人,有太多社会化、经验化、固有化的思维、理念、信念、道德,还有我们自己人生成长中的种种,限制了我们的看法想法和做法。那是我们的,不是孩子的。

4、读懂孩子,意味着我有能力透过你的行为,身体语言,表情动作,语气语调,来得知你没有表达出来的想法和信念,这是为人父母的必修课,也是良好亲子关系的基础。

5、当父母双方在孩子的同一件事情上意见不一致时,正确的方法不是当场指出对方的不合适之处,而是引导孩子说出自己的感受想法,引导孩子自己与爸爸/妈妈沟通自己的需要。

6、当我们能够准确说出孩子的感受和需求时,很多时候,孩子并不需要和我们一起探讨解决方案,在聊天的过程中,孩子自然就知道我该怎么办了。

7、尊重。尊重孩子,特别简单的四个字,难倒了多少家长,又难为了多少孩子。

尊重孩子的前提,是我们为人父母者,知道如何真正地去尊重自己,只有真的懂得尊重自己的父母,才能真正地尊重孩子,尊重他人。

8、放下控制。爱子心切的父母们,忍不住总想给孩子我们群所认为最好的,最好的衣、食、住、行、玩,还有教育,甚至思维。

“你最好按我说的去做。”因为“我是为你好!”

就像有一种冷,叫做妈妈觉得你真的很冷一样,那些好,是父母认为的好,并不一定是孩子接受的好。

放下控制,就需要承认个体差异,承认,即使再小的孩子,也是独立的个体,有TA独一无二的自主思维,虽为人父母,也不能强行思维植入。

育儿有道

定平

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