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挫折心理

来源:广州心理咨询网    发布者:慧苑  复制链接  打印
时间:2008-4-30 2:51    阅读次数:771【暂无评论】  【我要评论

小路 男 17岁 高二
小路自述:“在初中时,我一直是班级里的班长,不公在学习上我对自己要求严格,非常努力
,而且在工作上我也一直踏踏实实、一丝不苟地完成教师布置的任务,教师也夸我是
他的好帮手。进入高中以后,我很友好地去和周围的同学们打交道,尽可能去帮助他
们。可班级的第一次干部选举,我满以为自己会当选,结果却落了选,我当了三年的
班长,结果却只落到劳动委员一职,我内心真的难以接受这样的结果。进入高二,我
们班级换了一位班主任,我想我的机会来了,我可以继续参加班干部的竞选,我不会
输给任何人。竞选大会上,我自己都觉得讲得很好,非常有气势,大家的掌声也特别
热烈,一瞬间我认为自己真的成功了,没想到一唱标,我又落花流水选了,这次边劳
动委员也不是了。班主任安慰性地给我分配了一个组长的工作,我心里说不出的难受,
到底出什么问题了,我一而再再而三地承受打击?我都不知道以后如何去面对这一切。”
心理咨询师分析:目前小路陷身于挫折心理当中。
导致挫折的原因大致可分为两类:(1)主客观矛盾是导致挫折心理的主要原因。
即自我需求和满足其需求的现实条件之间的矛盾,客观不能满足主观的需求,
就会产生挫折感。(2)个性不完善也是导致青少年挫折心理的重要原因。如情
绪不稳定,认识片面,自尊心与好胜心过过强,理想浪漫,容易偏激,世界观不
明晰,缺乏扎实的实践基础,耐力不强等。
分亨:
(1)生活中挫折无处不在,逆境无时不有。在挫折面前,应该有进取的精神和百折不
挠的毅力,同时要理智地对待一切。冷静分析,从客观、主观、目标、环境、条件等方
面找出受挫(落选)的原因,采取有效的补救措施。
(2)善于正确认识前进的目标,及时调整自己,要注意发挥自己的优势,并确立适合
自己的奋斗目标,全身心投入工作之中。在实施过程中,一旦发现目标不切实际,前进
受阻,应该及时调整目标,以便继续前进。也说是说小路首先要把组长的工作做好。而
且要尽力而为。
(3)要善于化压力为动力。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”,人们最出色的工
作往往是在挫折过程中做出的。
(4)要有一个辩证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度。挫折和教训使我们变得聪
明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。告诉小路要悦纳自己和他人他事,要能容忍
挫折,学会自我宽慰,心怀坦荡、情绪乐观、发奋图强,满怀信心去争取成功。

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